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两(liǎng )个人身(shēn )高差距(jù )二十多(duō )厘米，迟砚弯(wān )腰，头跟她挨在一条水平线上：打个比方，正常声(shēng )音说这(zhè )句台(tái )词‘今(jīn )天你特(tè )别好看(kàn )’，就(jiù )是现在(zài )这样的，没有修饰没有感情，很日常，代入感几乎(hū )为零(líng )。

没有(yǒu )公式支(zhī )撑的学(xué )科真的(de )完全不(bú )讲道理(lǐ )，你给个公式可以推算出下一句是什么也成(chéng )啊。

她(tā )帮我(wǒ )？陈雨(yǔ )笑起来(lái )，眼神(shén )里尽是(shì )漠然，她根本帮不了我，只会连累我，把我害得更惨。

这(zhè )本来没(méi )什么(me )，要紧(jǐn )的是许(xǔ )先生周(zhōu )五让周(zhōu )末回去(qù )背诵的课文，孟行悠一个字也没记住，之前还指望(wàng )这晚(wǎn )自(zì )习下(xià )课回宿(xiǔ )舍抱佛(fó )脚，死(sǐ )记硬背(bèi )，现在(zài )只剩下一个课间十分钟，把她打死她也背不(bú )下来。

怕打(dǎ )扰教室(shì )里面的(de )人上课(kè )，迟砚(yàn )声音很(hěn )轻，又比刚才低沉许多，走廊空空荡荡，不知道是(shì )不是心(xīn )理作(zuò )用，这(zhè )句话放(fàng )佛在耳(ěr )边一遍(biàn )又一遍(biàn )重复，声音一遍比一遍轻，一遍比一遍远，悠长缱(qiǎn )绻。

怕(pà )打扰(rǎo )教室里(lǐ )面的人(rén )上课，迟砚声(shēng )音很轻(qīng )，又比刚才低沉许多，走廊空空荡荡，不知(zhī )道是不(bú )是心(xīn )理作用(yòng )，这句(jù )话放佛(fó )在耳边(biān )一遍又(yòu )一遍重复，声音一遍比一遍轻，一遍比一遍远，悠(yōu )长缱绻(quǎn )。

结(jié )果第一(yī )节课下(xià )课，课(kè )代表跑(pǎo )到讲台(tái )上说，历史课改上语文，许先生明天上午有事，临(lín )时跟历(lì )史老(lǎo )师调了(le )课。

孟(mèng )行悠从(cóng )桌肚里(lǐ )拿出昨(zuó )天在书城买的数学试卷，幸好里面还有付款小票，她指(zhǐ )着(zhe )小票(piào )上面的(de )时间：我那天(tiān )没有去(qù )录音棚，我在书城写卷子等我朋友，你看时间，都(dōu )对得上(shàng )。